区实验小学积极开展优秀童谣征集、推广和传唱活动
- 发布日期:2015-06-29
- 作者:贾伟红
- 浏览次数:382
为营造良好校园文化氛围,引导孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观,实验小学按照《足彩胜负14场教育局开展优秀童谣传唱主题教育活动实施方案》安排,积极开展了童谣传唱活动。
学校利用国旗下讲话进行了“传唱优秀童谣,做有道德之人”的专题宣传。政教处制定“传唱优秀童谣,做有道德之人”活动方案,下发到各班,各班进行了宣传。少先队大队部和各班级利用墙报宣传“优秀童谣传唱活动”。红领巾广播站也大力宣传这一活动,通过宣传,在学校营造了良好的传诵氛围。
学校将童谣传唱融入日常教学之中,以班级为单位举办传唱童谣比赛,并开展以“传唱优秀童谣,做有道德之人”为主题的系列班队会活动,同时组织开展“我编童谣”活动,启发学生结合自己的学习生活编创童谣,用童谣童话的形式抒发自己的情感。
学校在各班中征集优秀童谣作品,经过评委会评选,评出50首优秀童谣,并下发给各班,动员同学们学习优秀童谣,各班选择适合自己班的童谣,让同学们在课上或课后传诵。发挥“小手牵大手”作用,发放倡议书给全体家长,邀请家长与孩子们一起,小手拉大手,共同唱童谣。
“传唱优秀童谣,做有道德之人”活动十分有意义,在活动中,同学们积极参与,在评比中,多篇童谣获奖,并举行了颁奖仪式。
童谣传唱活动,使孩子们心灵受到启迪,思想得到净化,促进了孩子们快乐健康的成长。