盘锦市足彩胜负14场实验中学是魏书生教育思想的发祥地，是学习、研究、实践、推广魏书生教育思想的重要基地。学校始建于1977年，学校牢记“为党育人、为国育才”使命，秉承魏书生“民主、科学”的办学思想，牢记“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运”的至理名言，坚持全员育人、全程育人、全方位育人。

以习惯养成为手段，培养自育自学能力。魏书生校长说：“有作为的人，每天都在塑造自我，每天都从一个新的角度认识世界，认识自我，设计自我。”多年来学校注重养成教育，以“七个一分钟”“八个良好学习习惯”培养为切入点，提高学生自我教育、自主学习、自我管理能力。多年来学校以活动为载体，提高学生自我教育、自我管理能力。坚持习惯培养，助力学生自主学习，几十年不曾动摇，促进良好学习习惯的养成。

以科研兴教为平台，打造专业教师队伍。多年来，在魏书生教育思想的引领下，学校坚持以科研促教，加速教师专业化水平的提升。专业化的教师队伍为学生良好习惯的养成提供了坚实的保障。实验中学十分注重教育教学研究，学校在魏书生“六步教学法”的基础上，探索出“先用再学后教”的教学模式。全校教师参与教研，先后完成了《培养学生自育自学能力的研究》《民主、科学育人途径的研究》等156项科研课题。《乐教之路》《育人之路》《我们的故事》结集出版。学校搭建平台，促进教师业务提升。“实验杯”教学大赛、“资深教师引领课”“青年教师汇报课”、魏书生教育箴言朗诵会、三笔字大赛，等等，轰轰烈烈、风生水起。校长率先垂范，全体教师积极参与，营造出大教研的良好氛围。“画知识树说教材”活动已经坚持40多年，师生心中有“树”，风雨无阻。

以课外活动为载体，促进学生全面发展。学校重视课程的育人功能，充分发挥课堂教学的主渠道作用，将德育内容融入教学全过程，渗透到学生心里。书法、绘画、器乐、排球等二十多个活动小组和社团开展的活动丰富多彩，挖掘了学生的潜力，发展了学生的个性，促进了学生全面发展。坚持开展“体育艺术2+1”活动。大课间操比赛、跳绳比赛、拔河比赛此起彼伏，读书节、艺术节、体育节高潮迭起。学生每年至少学会一门乐器，班班有歌声，班班有乐曲，班班有特色。

以校园文化为切入点，打造办学特色品牌。学校把校园文化建设同环境文化建设融为一体，增强学校的凝聚力和向心力。校园文化的主题是魏书生教育思想。求真楼、向善楼、追美楼、博学楼四幢教学楼命名体现了学校办学真谛。罗马柱上魏书生亲笔题名“真诚、善良、创新”的校训，校门内“为中华之崛起而读书”大型石刻，校园四周刻有“乐真”“乐善”“乐学”“乐勤”“乐恒”的五乐石，宣传魏书生教育思想的文化长廊，彰显了丰富的校园文化。置身其中，乐在其中。魏书生亲笔题写刊头的校报《乐学苑》，既是全校师生学习宣传魏书生教育思想及学校办学特色的阵地，也是记录他们学习工作点滴智慧的乐园。作为足彩胜负14场廉政文化进校园的典型，校园四周设有廉政文化宣传图版。廉政工作融入学校各项工作中，敬廉、倡廉、养廉之风吹满校园。

“责任呼唤担当，使命引领未来”。足彩胜负14场实验中学作为魏书生教育思想的发祥地和学习、研究、实践、推广魏书生教育思想的基地，全面贯彻党的教育方针，不忘立德树人初心，用实际行动擦亮魏书生教育名片，学校先后荣获全国文明校园、全国中学课改实验基地、全国中学整体优化改革突出贡献单位、省五一奖状、省重点中学等100多项殊荣。2021年，学校被评为盘锦市首批养成教育示范校。2022年，《党建+特色党建品牌》入选辽宁省首批中小学党建品牌案例。办学经验在北斗融媒和《光明教育家》《辽宁教育》《辽河晚报》等媒体推广。